JAKARTA, borneoreview.co – Indonesia, dengan jumlah angkatan kerja terbesar keempat di dunia, menghadapi tantangan mendasar untuk memastikan populasi produktifnya tidak hanya menjadi statistik demografis.
Namun lebih jauh, bonus demografi yang didapat mestinya benar-benar bisa dicetak menjadi angkatan yang unggul dalam kompetensi, adaptif terhadap perubahan, dan siap mengisi peran-peran strategis dalam pembangunan.
Di sinilah letak pentingnya bekal skill yang bisa saja didapat dari mana saja khususnya pelatihan vokasi yang bukan sekadar rutinitas administratif, tetapi menjadi mekanisme substantif untuk menciptakan lompatan kualitas manusia Indonesia.
Dalam konteks ini, kolaborasi dengan institusi yang telah mendunia bisa menjadi kunci dan peluang penting dalam upaya mewujudkan Indonesia Emas 2045.
Salah satu platform digital di tanah air, Pintar, menangkap peluang itu dengan menggandeng Harvard Business Impact (HBI).
Komitmen kedua entitas itu pada akhirnya tidak dapat dibaca hanya sebagai kerja sama institusi, melainkan sebagai upaya membangun infrastruktur edukasi kerja yang sejajar dengan kebutuhan dunia modern.
Selama ini, pelatihan kerja di Indonesia masih sering terjebak dalam pendekatan formalistik dan prosedural.
Banyak program yang disusun hanya untuk memenuhi indikator administratif, tanpa benar-benar mempersiapkan pekerja menghadapi disrupsi teknologi, perubahan pasar, dan tuntutan kompetensi yang terus berkembang.
Kemitraan strategis serupa ini layak direplikasi lebih luas karena justru berpeluang mampu menunjukkan arah yang berlawanan dari praktik lama ini.
Kolaborasi ini menggarisbawahi bahwa pelatihan kerja masa kini harus berbasis konten berkualitas tinggi, disampaikan dengan pendekatan yang interaktif, fleksibel, dan disesuaikan dengan konteks lokal.
Lokalisasi materi pembelajaran dari institusi global seperti Harvard tidak sekadar menerjemahkan bahasa, tetapi mentransformasikan pengetahuan agar sesuai dengan dinamika sosial, budaya kerja, dan kesiapan digital tenaga kerja Indonesia.
Imelda Harsono, Komisaris Utama Pintar dan Direktur Havez Capital, menyatakan bahwa kolaborasi ini memperkuat misi untuk menciptakan generasi kerja yang unggul dan siap bersaing di pasar global.
Sebagai alumnus Harvard Business School, Imelda paham betul bahwa pelatihan berbasis standar dunia tidak boleh hanya dimiliki segelintir elite, melainkan harus dibuka seluas-luasnya agar bisa diakses tenaga kerja dari berbagai jenjang dan sektor.
Ia menegaskan pentingnya memperluas akses terhadap kualitas pendidikan global untuk membentuk ekosistem kompetensi yang setara dan progresif.
Transformasi Intelektual
Keberanian untuk menjadikan pelatihan kerja sebagai medium transformasi intelektual dan kepemimpinan menjadi poin penting dalam program-program pelatihan vokasi.
Tidak lagi cukup mengajarkan keterampilan teknis semata, pelatihan kini dituntut untuk membentuk pola pikir strategis, kemampuan komunikasi, kerja kolaboratif lintas fungsi, serta sensitivitas terhadap perubahan.
Program-program unggulan seperti Harvard ManageMentor kini memungkinkan untuk diadaptasi di Indonesia. Ini menarik karena diimplementasikan dengan mengusung pendekatan pembelajaran aktif, bukan satu arah.
Dan ini penting karena pekerja tidak lagi bisa dibentuk dengan pola didaktik lama, tetapi harus mampu belajar secara mandiri, memecahkan masalah, dan mengelola konflik dalam organisasi.
Pelatihan kerja memang semestinya tidak boleh menjadi ruang pasif tapi harus menjelma menjadi ekosistem pembelajaran sepanjang hayat.
Sementara itu Vinay Hebbar, Executive Vice President Harvard Business Impact, melihat Indonesia sebagai negara memiliki potensi besar dalam pengembangan kepemimpinan dan manajemen yang relevan dengan praktik terbaik global.
Ia menekankan pentingnya untuk membangun kapabilitas kepemimpinan yang tidak hanya teknokratis, tetapi juga visioner dan berdampak jangka panjang.
Kemitraan dengan platform di Indonesia memungkinkan institusinya bisa menyesuaikan konten pelatihan agar lebih sesuai dengan kebutuhan lokal, sehingga lebih relevan, mudah diakses, dan benar-benar memberi dampak pada kualitas kerja.
Tentu tantangan pelaksanaan tetap besar. Tidak semua tenaga kerja memiliki akses yang sama terhadap teknologi atau lingkungan kerja yang mendorong pembelajaran.
Namun inilah nilai tambah dari pendekatan yang ditawarkan, fleksibilitas akses secara online, offline, dan hybrid memungkinkan perluasan jangkauan secara signifikan.
Perluasan Akses
Dengan dukungan sistem manajemen berbasis teknologi, proses pelatihan juga dapat dipantau, dievaluasi, dan disesuaikan secara berkala. Ini menciptakan siklus pelatihan yang tidak statis, melainkan terus bergerak mengikuti kebutuhan sektor dan tren dunia kerja.
Ray Pulungan, CEO Pintar, menegaskan bahwa perluasan akses terhadap pengetahuan, keterampilan, dan jaringan global merupakan misi sosial yang sangat penting.
Ia berpendapat sudah saatnya untuk membawa pembelajaran kelas dunia ke dalam denyut kebutuhan pelatihan tenaga kerja Indonesia.
Menurutnya, investasi terhadap angkatan kerja tidak boleh setengah-setengah. Sebab itu adalah fondasi dari transformasi sosial dan ekonomi yang lebih adil dan berkelanjutan.
Keberpihakan terhadap relevansi lokal juga menjadi kekuatan utama dalam mengembangkan program pelatihan vokasi yang inovatif.
Pelatihan kerja yang efektif bukanlah yang datang dari luar secara utuh, melainkan yang mampu menjawab persoalan konkret di lapangan tentang bagaimana membangun manajemen waktu di tengah tekanan target kerja, bagaimana mengambil keputusan etis dalam situasi kompleks, atau bagaimana memimpin tim lintas generasi dan latar belakang.
Semua ini adalah isu sehari-hari di dunia kerja Indonesia, yang sayangnya kerap jarang disentuh secara mendalam.
Melalui lokalisasi materi dan integrasi dengan teknologi asesmen serta pemetaan kompetensi, pelatihan tidak hanya menjadi wahana belajar, tetapi juga ruang refleksi dan pengembangan jati diri profesional.
Lebih dari segalanya, kemitraan dengan lembaga besar yang berpengalaman menandai titik balik dalam cara negeri ini memandang pelatihan kerja.
Pelatihan vokasi yang andal bukan pelengkap di luar sistem pendidikan nasional, melainkan tulang punggung pembaruan kapasitas manusia Indonesia.
Dalam dunia yang terus berubah, kecepatan belajar menjadi keunggulan utama. Dan pelatihan kerja, bila dikelola secara serius, bisa menjadi instrumen strategis untuk memastikan Indonesia tidak tertinggal dalam revolusi pengetahuan dan keterampilan global.
Maka investasi pada pelatihan bukanlah biaya, melainkan kunci menuju masa depan. Masa depan yang tak lagi ditentukan oleh jumlah penduduk, tetapi oleh kemampuan mereka untuk terus belajar dan memimpin.
